В ходе семинара было рассмотрено понятие «педагогическое общение», его функции.
Работая в группах, участники более подробно изучили три стороны педагогического общения: коммуникативную, перцептивную и интерактивную.
Далее состоялся обмен мнениями, были подведены итоги занятия.
Как отметили присутствовавшие, семинары данной тематики будут способствовать созданию благоприятного психологического климата и оптимизации учебной деятельности.
В конце мероприятия каждому участнику мероприятия Н.Н. Подволоцкая вручила памятку «Правила для учителя».